>
Fa
|
Ar
|
En
اسلام و پژوهش های تربیتی
سال:1404 - دوره:17 - شماره:1
ادراک انگارههای معلمان و والدین از چالشهای آموزش قرآن پایه اول ابتدایی شهر یزد
- صفحه:59-78
ارائه الگوی پرورش تفکر کودک بر مبنای معرفتشناسی اسلامی در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان
- صفحه:101-116
ایدۀ دانشگاه تربیتمحور
- صفحه:79-100
بررسی انتقادی چیستی و چرایی تربیت در «مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی جمهوری اسلامی ایران»
- صفحه:7-22
قواعد استنباط مراحل تربیت اخلاقی با ملاک ترتیب منطقی از نگاه علامه مصباح یزدی
- صفحه:23-40
واکاوی چالشهای تربیت دینی نوجوانان در نظام آموزشگاهی و اعتباربخشی به آن توسط دبیران دین و زندگی
- صفحه:41-58
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
