>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی
  
سال:1395 - دوره:6 - شماره:2
  
 
آسیب شناسی کتابهای داستانی تصویری بازاری برای کودکان گروه سنی «الف» و«ب»
- صفحه:301-320
  
 
اثربخشی کارگاههای آموزشی انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران شاخه خراسان با استفاده از مدل کرک پاتریک
- صفحه:244-260
  
 
از استانداردهای سواد اطلاعاتی تا چارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی 2016
- صفحه:97-119
  
 
بررسی تاثیر سرمایه فکری بر مدیریت دانش در سازمان های دانشبنیان (مطالعه موردی: سازمان انرژی اتمی ایران)
- صفحه:24-40
  
 
بررسی کارکرد پژوهشی کتابخانه مبتنی بر مدل ارزیابی درونی مورد مطالعه کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی
- صفحه:120-142
  
 
بررسی موانع اطلاع یابی از دیدگاه اعضای هیاتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز براساس بسط نظریه معنابخشی دروین (نظریه کاری)
- صفحه:61-79
  
 
بررسی میزان دقت در بازیابی منابع شنیداری با استفاده از الگوریتم کی-مینز
- صفحه:321-337
  
 
بررسی نگرش کتابداران کتابخانههای دانشگاهی به تغییر سازمانی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز
- صفحه:143-161
  
 
تبیین چگونگی پیوند فناوری و علم: مطالعه موردی حوزه نانو الکترونیک
- صفحه:261-280
  
 
تحلیل الگوهای وابستگی و واژگان نمایانگر روابط کتابشناختی در خانواده های کتابشناختی بر پایه مدل مفهومی اف آر بی آر
- صفحه:338-360
  
 
تحلیل هزینه سودمندی نظامهای یکپارچه کتابخانههای دانشگاهی ایران
- صفحه:281-300
  
 
تعهد سازمانی در پرتو توسعه توانمندسازی روانشناختی کارکنان در کتابخانه های دانشگاه فردوسی مشهد
- صفحه:185-205
  
 
تعیین رفتار اطلاعیابی دانشپژوهان دانشگاههای علوم پزشکی خراسان رضوی با رویکرد شبکه عصبی
- صفحه:80-96
  
 
خطمشیهای دسترسی آزاد در واسپارگاههای دیجیتال برتر دانشگاههای جهان
- صفحه:162-184
  
 
راهکارهای موثر بر جذب مخاطب به کتابخانههای عمومی ایران: مطالعهای دلفی
- صفحه:206-226
  
 
شخصی سازی ارائه خدمات در کتابخانههای عمومی از دیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی شهر مشهد
- صفحه:227-243
  
 
مروری بر تاثیر فرهنگ به عنوان یک عامل بافتی بر رفتار اطلاعاتی
- صفحه:41-60
  
 
مستندسازی دانش سازمانی: تحلیل مبانی نظری و راهبردهای عملی
- صفحه:5-23
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved