>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات قرآنی
  
سال:1399 - دوره:11 - شماره:42
  
 
ارائه مدل برنامه درسی مبتنی بر توسعه پایدار از دیدگاه قرآن کریم
- صفحه:267-290
  
 
الگوی مطلوب برنامه درسی«کتاب آیین زندگی»(با تاکید بر مهارتهای «شهروند جهانی دینی»)
- صفحه:35-52
  
 
بررسی ادله حرمت نکاح با کفار در فقه امامیه با تاکید بر آموزههای قرآنی
- صفحه:193-215
  
 
بررسی فقهی و حقوقی فرزندکشی با نگاهی به آموزههای قرآنی
- صفحه:241-266
  
 
بررسی مفاهیم هیدرولوژیکی باران در قرآن با تکیه بر نهج البلاغه
- صفحه:149-166
  
 
تبیین گردشگری حلال با توجه به آیات قرآنی
- صفحه:167-192
  
 
تفاوت بهشت «طایفه السابقون» با بهشت «اصحاب الیمین» بر اساس واژگان آیات
- صفحه:217-239
  
 
جایگاه آموزه قرآنی ولایت در تفاسیر مفسران مدرسه تفسیری فارس
- صفحه:291-314
  
 
حزن ممدوح از نگاه دین اسلام در آیات و روایات
- صفحه:75-92
  
 
حق بر امنیت اجتماعی با تاکید بر آیات و روایات
- صفحه:125-148
  
 
دورنمای رستاخیز در آموزههای قرآن و ادیان غیر ابراهیمی
- صفحه:315-338
  
 
فمینیسم؛ مبانی ایجابی یا سلبی در قرآن کریم
- صفحه:9-34
  
 
کاربست قرآن و عقل در باب هدف نهایی زندگی از دیدگاه حکمت متعالیه
- صفحه:93-123
  
 
لزوم تفسیر موضوعی آیات جهت تسریع در روند علمی شدن مباحث علوم انسانی
- صفحه:363-380
  
 
نگرشی بر جامعیت قرآن از روزنه تربیت عقلانی
- صفحه:53-74
  
 
گونههای تاویل در روایات با تاکید بر روایات تفسیری صادقین(ع)
- صفحه:339-362
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved