>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
  
سال:1398 - دوره:25 - شماره:2
  
 
ارائه مدل ساختاری تبیین فرسودگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بر مبنای باور آمیختگی اندیشه کنش، کنترل عواطف و نشانگان وانمودگرایی
- صفحه:115-134
  
 
ارزش آموزش عالی تحلیلی بر تمایل به تحصیل در نظام دانشگاهی
- صفحه:43-61
  
 
ارزشیابی کیفیت پایاننامههای دانشآموختگان کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی
- صفحه:87-113
  
 
دانشگاه پایدار پویشی برای برزیستی و پایداری
- صفحه:63-86
  
 
سیاستهای گسترش کمّی آموزش عالی در ایران و پیامدهای آن بر عدالت آموزشی
- صفحه:1-21
  
 
گرایش به مهاجرت به خارج در جامعه پزشکی ایران: مطالعه ای کیفی
- صفحه:23-42
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved