>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات روانشناسی تربیتی
  
سال:1396 - دوره: - شماره:25
  
 
اثربخشی یادگیری مشارکتی بر حمایت اجتماعی و شادکامی
- صفحه:1-22
  
 
ارتباط ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با استرس با خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دختر
- صفحه:89-104
  
 
بررسی روابط ساختاری امید، خودکارآمدی تحصیلی و ادراک از جوّ کلاس با انگیزش تحصیلی
- صفحه:57-88
  
 
بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی مقیاس همدلی اساسی: فرم فارسی
- صفحه:23-38
  
 
تاثیر آموزش روش خودنگاری و توقف افکار بر میزان توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- صفحه:153-176
  
 
رابطه ی ساختار کلاس و سازگاری دانشجویان با دانشگاه: نقش واسطه ای فرسودگی تحصیلی
- صفحه:123-152
  
 
فراتحلیل اثربخشی مداخلات روانشناختی بر عزت نفس دانشآموزان
- صفحه:39-56
  
 
پیشبینی تعهد سازمانی دبیران مقطع متوسطه دوم زاهدان بر اساس الگوی سلامت سازمانی هوی و فیلدمن در سال تحصیلی 1394-1393
- صفحه:105-122
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved