>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های نوین روانشناختی
  
سال:1400 - دوره:16 - شماره:62
  
 
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق
- صفحه:18-31
  
 
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و امید به زندگی بیماران پیوند کبدی
- صفحه:109-122
  
 
اثربخشی قصه گویی دیالکتیکی بر مهارت پرسشگری دانش آموزان ابتدایی
- صفحه:178-191
  
 
اثربخشی کلاس وارونه بر نگرش، درگیری، و عملکرد دانشجویان در درس تولید محتوای الکترونیکی
- صفحه:123-135
  
 
رابطه بازداری و برانگیختگی جنسی با عملکرد جنسی زنان: نقش واسطهای طرحوارههای شناختی فعالشده در بافت جنسی، بدتنظیمی هیجان و خُلق منفی
- صفحه:163-177
  
 
رابطه خودارزیابی مرکزی و خودناتوانسازی تحصیلی با واسطه هیجانهای تحصیلی: مدلیابی ساختاری
- صفحه:192-208
  
 
رابطه پیوند با مدرسه و شایستگی اجتماعی با قلدری دانشآموزان با نقش میانجی همدلی
- صفحه:1-17
  
 
روابط ساختاری هیجان های تحصیلی و مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی بواسطۀ مفهوم خویشتن در فرزندان ایثارگران
- صفحه:46-61
  
 
سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانههای اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی
- صفحه:209-223
  
 
مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه
- صفحه:74-89
  
 
مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند
- صفحه:32-45
  
 
مقایسه شدت رویای شفاف، فراشناخت و پرآگاهی زمینهای در افراد مدیتور با عادی
- صفحه:136-149
  
 
نقش ابعاد مدل جایگزین اختلالات شخصیت dsm-5 در پیش بینی نشانه های اختلالات شخصیت خوشه c
- صفحه:62-73
  
 
نقش منزلتهای هویت تحصیلی و ادراک فعالیت های کلاسی در پیش بینی جهتگیری اهداف تسلطی و عملکردی دانش آموزان
- صفحه:150-162
  
 
پیش بینی فرسودگی زناشویی براساس انواع طرحواره های عشق و جهت گیری اهداف زناشویی
- صفحه:90-108
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved