مطالعات برنامه درسی سال:1401 - دوره:17

Fa | Ar | En


مطالعات برنامه درسی
سال:1401 - دوره:17 - شماره:64

ارزیابی میزان توجه به گرایش‌های مختلف زیست شناسی در مباحث زیست شناسی متوسطه اول و دوم - صفحه:189-216 برده‌پروری یا بنده ‎پروری؟ آموزش و برنامه درسی ایران در قرن چهاردهم چه راهی را طی کرده و به کجا رهسپار است؟ - صفحه:1-56 بررسی دیدگاه فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان از میزان کارآمدی درس کارورزی در افزایش توان‌حرفه‌ای دانشجومعلمان - صفحه:141-172 ریشه‌های تفکر برنامه درسی متمرکز: واکاوی دغدغه‌های سیاسی و اجتماعی نخستین ناظران آموزشی و نقش آن در پیدایش حوزه مطالعاتی برنامه‌درسی - صفحه:157-188 شناسایی میزان توجه به مولفه‌های ادبیات پایداری در برنامه درسی دوره ابتدایی - صفحه:249-276 کوررۀ من: روایت هایی از تجربیات تدریس من در بدو معلمی - صفحه:125-156 مطالعه تطبیقی برنامه درسی کشور های منتخب با تاکید بر توسعه سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشجو معلمان - صفحه:95-124 نقد و بررسی پیش نویس راهنمای حوزه تربیت و یادگیری ریاضی (1399) - صفحه:57-94 چارچوب نظری مولفه‌های برنامه درسی کنجکاو محور و تحلیل جایگاه آن در اسناد بالا دستی آموزش و پرورش ایران - صفحه:277-302