>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات برنامه درسی
  
سال:1392 - دوره:8 - شماره:30
  
 
بررسی بالقوه ها و امکانات آموزشی قالی دستبافت برای کودکان
- صفحه:57-72
  
 
تحلیل نقش های شغلی و فعالیت های حرفهای متخصصان برنامه درسی
- صفحه:5-28
  
 
جایگاه رویکرد «یادگیری برای باهم زیستن» در برنامه درسی مدارس ابتدایی کشور بر پایه چارچوب یونسکو
- صفحه:29-56
  
 
کیفیت فرهنگ رهبری برنامه درسی و حرفهای گرایی معلمان:یافته های یک پژوهش کمی در مدارس ابتدایی شهر تهران
- صفحه:97-118
  
 
مقایسه محتوایی کتاب های درسی هنر سال اول دوره راهنمایی تحصیلی از سال 1350 ه.ش تا 1390 ه.ش در آموزش و پرورش ایران
- صفحه:73-96
  
 
نقد و بررسی کتاب آموزش علوم پنجم ابتدایی از منظر فلسفهی علم پسا اثباتگرا با تاکید بر نظریات ایمره لاکاتوش
- صفحه:143-168
  
 
نقد و تحلیل برنامه تربیت معلم دوره ابتدایی در سایه شایستگی های مورد تقاضای برنامه درسی هنرجدید
- صفحه:119-142
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved