>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تازه های علوم شناختی
  
سال:1395 - دوره:18 - شماره:2
  
 
اثر فعالیت های پروژه ی طیف بر هوش های چندگانه ی کودکان پیش دبستانی دارای اختلال یادگیری عصب روان-شناختی تحولی
- صفحه:77-85
  
 
تحلیل ویژگی های روان سنجی مقیاس ارزیابی شناختی استرس در دانشجویان
- صفحه:1-11
  
 
تصاویر چندش آور مناسب در ارزیابی توجه دیداری افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری :مطالعه ای برای ساخت و اعتباریابی اولیه ی آزمون
- صفحه:12-25
  
 
توسعه ی یک مدل شناختی در ارزیابی عوامل اعتماد مخاطب به رسانه ی خبری با استفاده از ماشین یادگیر عاطفی مغز
- صفحه:26-40
  
 
درک و بیان کاربردهای نوای گفتار در کودکان بهنجار فارسی زبانپنج تا 10 ساله شواهدی از رویکرد روانشناسی زبان
- صفحه:65-76
  
 
مقایسه و بررسی پرتاب آزاد بسکتبال دانش آموزان پسر همسوی و دگرسوی از نظر دست و چشم برتر
- صفحه:86-94
  
 
میزان شیوع اختلالات شخصیت و رابطه ی آن با سبک های دلبستگی در مراجعین به کلینیک های روان شناختی شهر تهران
- صفحه:41-52
  
 
پردازش واژگانی– معنایی: مقایسه ی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا با افراد سالم
- صفحه:53-64
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved