>
Fa
|
Ar
|
En
روانشناسی
سال:1402 - دوره:27 - شماره:1
اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی (مهارت‌های مقابله با خلق منفی و مدیریت استرس) بر راهبردهای نظم‌جویی شناختی در دانش‌آموزان دختر تیزهوش
- صفحه:96-105
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر دشواری در تنظیم هیجان و انعطاف‌‌پذیری شناختی بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری
- صفحه:28-37
ارزیابی الگوی رابطه بین ذهن‌آگاهی و کیفیت رابطه زناشویی با میانجی‌گری باورهای لذت‌بری و قدردانی
- صفحه:1-9
انسجام خانوادگی و والدآزاری: نقش واسطه ای خشونت خانگی، تعارض زناشویی، عزت‌نفس و تاب آوری
- صفحه:19-27
تبیین الگوی پیشبینی تعارضات زناشویی دانشجویان براساس نیازهای اساسی
- صفحه:51-58
رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تعلل‌ورزی تحصیلی با نقش میانجی ویژگی‌های شخصیتی و کمال‌گرایی
- صفحه:38-50
طراحی پروتکل مشاوره توان‌بخشی مبتنی بر روان‌درمانی پویشی کوتاه‌مدت بر اساس تجارب افراد دارای آلبینیسم: یک مطالعه ترکیبی
- صفحه:79-86
مسیرهای تحولی هوش شناختی در کودکان پیش‌دبستانی ایرانی
- صفحه:10-18
مشکلات روان‌شناختی مادران کودکان مبتلا به کاستی‌توجه-بیش‌فعالی در دوره کووید-19: نقش حمایت اجتماعی ادارک‌شده، حل مسئله اجتماعی و تاب‌آوری
- صفحه:106-115
مقایسه تاب آوری و حمایت اجتماعی ادراک شده در زنان نابارور دارای سطوح بالا و پایین انگ ناباروری
- صفحه:70-78
نقش واسطه ای خودانتقادی در رابطه بین خودشیفتگی و افکار خودکشی در نوجوانان
- صفحه:87-95
پیشبینی اختلال‌های شخصیت بر اساس ترومای پیچیده و روابط موضوعی با میانجی‌گری توان‌مندی ایگو در دانشجو معلمان
- صفحه:59-69
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
