>
Fa
|
Ar
|
En
فناوری آموزش
سال:1399 - دوره:14 - شماره:4
بررسی اثرات استفاده از نرم‌افزار آموزشی جئوجبرا بر بدفهمی‌های دانش‌آموزان پایه دوم دوره متوسطه در مبحث توابع مثلثاتی
- صفحه:765-774
بررسی اثربخشی محیط یادگیری همیارانه مبتنی بر رایانه (cscl) و نرم‌افزار ریاضی پویا بر مهارت حل مسایل مثلثاتی
- صفحه:867-875
بررسی اشتباهات دانش‌آموزان در ساده کردن عبارت‌های جبری و یافتن منشا این اشتباهات از دیدگاه معلمان ریاضی
- صفحه:959-970
بررسی تاثیر روش آموزش استقرایی بر نتایج طراحی در درس طراحی معماری 4 (نمونه موردی: دانشگاه خیام مشهد)
- صفحه:991-1000
بررسی سهم معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم نظری بر پایه داده‌های امتحانات کشوری
- صفحه:971-980
بررسی وضعیت موجود آموزش عالی کشاورزی استان خوزستان از منظر رویکرد فراشناختی
- صفحه:915-936
تاثیر تدریس به شیوه بحث گروهی بر توانایی استدلال دانش‌آموزان در حل مسائل فیزیک
- صفحه:901-913
تاثیر درس‌افزار الکترونیکی مبتنی بر مغز بر عملکرد حل مساله و انگیزش دانش‌آموزان در درس برنامه‌نویسی کامپیوتر
- صفحه:877-890
تاثیر رویکرد چند‌‌رسانه‌ای پروژه‌محور بر یادگیری هنرجویان رشته کامپیوتر
- صفحه:791-799
تاثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر عملکرد کمی تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر تهران
- صفحه:801-812
تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوهای بدیعه‌پردازی و 5e در عملکرد تحصیلی هندسه دانش‌آموزان
- صفحه:835-846
سنجش میزان تاثیرگذاری واقعیت مجازی بر یک بازی جدّی با هدف مهارت‌آموزی ارائه شفاهی
- صفحه:891-900
شناسایی مولفه‌های واکاوی یادگیری در آموزش و ارائه چارچوب مفهومی برای بهینه‌سازی یادگیری
- صفحه:937-948
شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر در استقبال از دوره‌های کوتاه‌مدت آموزش فرش‌بافی در فرهنگسراهای شهرداری تهران
- صفحه:981-990
شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر استقرار شهر هوشمند با رویکرد آموزشی (دبیرستان‌های شهر زاهدان)
- صفحه:775-790
مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز و ارائه مدل مناسب
- صفحه:949-958
مطالعه‌ای پدیدارشناسانه فرآیند کسب شایستگی فناورانه معلمان ایران با هدف ارائه یک مدل بومی
- صفحه:847-866
مقایسه تاثیر الگوهای طراحی آموزشی مریل و گانیه بر بار شناختی، یادگیری و بهره‌وری آموزشی
- صفحه:813-820
واکاوی نظریه‌های یادگیری در شبکه‌های اجتماعی؛ بسترسازی نظری برای طراحی برنامه درسی
- صفحه:749-764
پیش‌بینی و تحلیل عملکرد دانشجویان به کمک تکنیک‌های داده‌کاوی به منظور بهبود عملکرد تحصیلی
- صفحه:821-834
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
