>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی کاربردی
سال:1402 - دوره:17 - شماره:4
اثر بخشی آموزش یوگا بر پرخاشگری دانش‌آموزان مبتلا به اختلال کاستی توجه / فزون کنشی
- صفحه:195-216
اثربخشی درمان مبتنی بر کارآمدی هیجانی بر سرسختی روانشناختی و فرسودگی والد گری مادران دارای فرزند مبتلا به اتیسم
- صفحه:81-104
رابطۀ دشواری در تنظیم هیجان و پرستش افراد مشهور: نقش میانجی گری اعتیاد به اینستاگرام
- صفحه:217-241
طراحی مقیاس امکان‌سنجی برنامه‌های آموزشی و روان‌درمانی: راهنمایی برای پژوهشگران
- صفحه:17-37
فراتحلیل بررسی اثربخشی فرزندپروری ذهن‌آگاهانه در والدین کودکان استثنایی
- صفحه:105-120
مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی فراتشخیصی، ذهن‌آگاهی، رفتاردرمانی دیالکتیکی با cbt بر انعطاف‌ناپذیری روانشناختی درد افراد مبتلا به درد مزمن
- صفحه:169-193
مقایسه اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده و طرح‌واره درمانی بر افسردگی و اضطراب مادران دارای فرزند مبتلابه اتیسم
- صفحه:143-168
نقش واسطه‌ای حساسیت انزجاری در رابطه بین ابعاد سرشت و اختلال پانیک
- صفحه:121-142
واکاوی عوامل شکل گیری اختلال علائم جسمانی شکل در افراد دارای اختلال استرس پس از سانحه پیچیده براساس نظریه داده بنیاد
- صفحه:59-80
پیش‌بینی تمایل به خودکشی براساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه با نقش میانجی شیوه های حل مسئله در نوجوانان
- صفحه:39-57
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
