پژوهش های زبان شناسی: نظریه و کاربرد سال:1403 - دوره:3

Fa | Ar | En


پژوهش های زبان شناسی: نظریه و کاربرد
سال:1403 - دوره:3 - شماره:1

teaching critically and creatively:fusing environmental education for social and language development in english language teaching - صفحه:153-170 انواع آغازگر و انسجام دستوری بر مبنای فرانقش متنی در داستان اختلاف حساب - صفحه:1-23 تاثیر ارزیابی پویای برخط بر بهبود مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه چهارم ابتد ایی - صفحه:119-152 تحلیل نشانه معناشناختی تاثیر استارتاپ‌ها بر سبک زندگی : زبان‌شناسی اجتماعی - صفحه:25-53 تحلیل گفتمان زیست‌محیطی در مطبوعات ایران در چارچوب رویکرد لاکلا و موف (مطالعۀ موردی: موضوع ریزگردها در روزنامۀ ایران) - صفحه:55-84 ساختار زبان‌شناختی اخبار جعلی در فرسته‌های تبلیغی پیام‌رسان‌های اجتماعی - صفحه:85-117