>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1395 - دوره:2 - شماره:139
آموزش توجه اشتراکی به کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:38-46
اثربخشی بازی درمانی بر بهبود مهارت‌های زندگی کودکان کم‌توان ذهنی
- صفحه:23-29
استفاده از دستگاه ارتباطی جایگزین مبتنی‌بر آی‌پد برای دانش‌آموزان مبتلا به فلج‌مغزی و اختلال طیف اتیسم در کلاس درس با استفاده از دسترسی به فن آوری ارایه برنامه
- صفحه:58-71
بررسی تاثیر آموزش امید بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دختر کم‌توان ذهنی
- صفحه:30-37
تاثیر 8هفته تمرین‌های مقاومتی و تعادلی بر قدرت اکستنسورهای دست برتر و استقامت تنه کودکان با فلج‌مغزی: مطالعه موردی
- صفحه:5-12
تنبلی گوش کودکان
- صفحه:47-57
نقش عاطفه مثبت و منفی و تنظیم هیجانی در پیش‌بینی استرس و رضایت شغلی معلمان کودکان با نیازهای ویژه
- صفحه:13-22
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
