>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در نظام های آموزشی
  
سال:1403 - دوره:18 - شماره:65
  
 
اثربخشی آموزش مسئولیتپذیری مبتنی بر نظریه انتخاب بر پایستگی تحصیلی و کیفیت تجارب یادگیری دانشآموزان
- صفحه:5-23
  
 
اثربخشی برنامه درسی مبتنی بر قصهگویی بر خلاقیت دانشآموزان دختر
- صفحه:72-86
  
 
اثربخشی کلاس درس معکوس مبتنی بر بارشناختی بر یادگیری خودتنظیم دانشجویان
- صفحه:101-113
  
 
شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر انتخاب مدیران مدارس با استفاده از روش فراترکیب
- صفحه:24-40
  
 
شناسایی پاسخهای وانمود دانشجویان در آزمون پنج عامل بزرگ شخصیتی
- صفحه:87-100
  
 
شناسایی چالشهای مدارس عادی دولتی در راستای عدالت آموزشی و تربیتی
- صفحه:57-71
  
 
نقش واسطه ای خلاقیت هیجانی در رابطه ویژگی های شخصیتی چندفرهنگی با اضطراب زبان انگلیسی در دانش آموزان دو زبانه
- صفحه:41-56
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved