>
Fa
|
Ar
|
En
مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی
سال:1399 - دوره:5 - شماره:1
اثربخشی آموزش برنامه مبتنی بر معنویت وآموزه‌های اسلامی بر اضطراب و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان
- صفحه:7-34
ارائه مدل برنامه درسی تربیت سیاسی بر اساس ساحت تربیت اجتماعی – سیاسی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش برای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول
- صفحه:173-206
الزامات حمایت سازمانی ادراک شده در مدرسه صالح در سند تحول آموزش و پرورش
- صفحه:129-172
بررسی میزان عمل به هنجارهای اسلامی توسط دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه از دیدگاه معلمان و مدیران مدارس و ارائه راهکارهای عملی
- صفحه:93-128
رابطه بین متغیرهای هوش معنوی والدین و معلمان و شادکامی دانش‌آموزان دوره ابتدایی: نقش واسطه‌گری بهزیستی معنوی دانش‌آموزان
- صفحه:35-60
طراحی مدل راهبردهای آموزش مذهبی کودکان پیش دبستانی در خانواده (پژوهشی آمیخته)
- صفحه:61-92
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
