>
Fa   |   Ar   |   En
   توانمندسازی کودکان استثنایی   
سال:1397 - دوره:9 - شماره:1


  tick  اثربخشی آموزش حل مساله بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلال رفتاری - صفحه:51-64

  tick  اثربخشی تکالیف آگاهی واج‌شناختی بر ادراک شنوایی و وضوح کلامی کودکان ناشنوای پیش دبستانی - صفحه:79-88

  tick  اثربخشی روش درمانی عصبی- حرکتی آنت‌بنیل بر مهارت‌های حرکتی و مهارت‌های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم با عملکرد بالا - صفحه:99-112

  tick  اثربخشی هنردرمانی با رویکرد نقاشی بر بازشناسی هیجانی چهرۀ کودکان اتیسم با عملکرد بالا - صفحه:89-98

  tick  بررسی اثربخشی نمایش درمانی بر مهارت‌های اجتماعی و بازشناسی هیجانی در کودکان اتیسم با عملکرد بالا - صفحه:65-78

  tick  تاثیر آموزش بخشایش‌گری بر سلامت روانی مادران کودکان با اختلال رفتاری - صفحه:41-50

  tick  تاثیر بازی‌درمانی بر مهارت‌های حرکتی و یکپارچگی دیداری- حرکتی نوپایان دارای تولد زودرس - صفحه:21-32

  tick  تدوین و اعتباریابی برنامۀ اوقات فراغت عرش به منظور تقویت حافظۀ فعال، ظرفیت شناختی و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان آهسته‌گام - صفحه:7-20

  tick  مقایسۀ سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی در دانش‌آموزان با و بدون اختلال رفتاری - صفحه:33-40

  tick  پیش‌بینی رضایتمندی زوجیت بر اساس ناگویی هیجانی، صمیمت زوجین و نشاط ذهنی در مادران کودکان آهسته‌گام - صفحه:113-123
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved