>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
  
سال:1400 - دوره:9 - شماره:2
  
 
اثربخشی آموزش مبتنی بر برنامهریزی درسی چندبعدی بر مهارتهای اجتماعی و رفتارهای حین بازی کودکان پیشدبستانی شهر بهشهر
- صفحه:9-22
  
 
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر اشتیاق تحصیلی و نشانههای بدریختی بدن در دانشآموزان
- صفحه:61-74
  
 
ارائۀ مدل ساختاری استفاده از سیستم یادگیری الکترونیکی با تاکید بر واسطهگریِ تمایل رفتاری، سهولت و سودمندیِ ادراکشده
- صفحه:39-48
  
 
تاثیر برنامه روانی آموزشی مثبتنگر بر سبکهای مقابله و بهزیستی تحصیلی دانشآموزان
- صفحه:23-38
  
 
تدوین مدل علّی امید به تحصیل بر اساس خودتنظیمی انگیزشی و ادراک حمایت معلم از خودمختاری با نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان
- صفحه:75-86
  
 
شناسایی مولفههای اخلاق حرفهای به منظور طراحی الگوی اخلاق حرفهای در بستر یادگیری الکترونیکی و آموزش از راه دور
- صفحه:87-99
  
 
طراحی و اعتبارسنجی مدل آموزش سرویس دانش آموزان مدارس مبتنی بر یادگیری سیار(ml)
- صفحه:49-60
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved