>
Fa
|
Ar
|
En
مدیریت بر آموزش سازمان ها
سال:1402 - دوره:12 - شماره:1
اثر رهبری اخلاقی مدیران بر رفتار پنهان‌سازی دانش معلمان تربیت‌بدنی با نقش میانجی ایمنی روان‌شناختی ادراک شده
- صفحه:13-44
ارائه الگوی سه لایه ای امکان سنجی و استقرار اثربخش مدیریت مدرسه شاد: رویکرد یکپارچه فراترکیب
- صفحه:211-230
بررسی پیشایند‌ها و پیامد‌های رهبری عاطفی مدیران (مطالعه موردی: مدارس دوره دوم متوسطه استان آذربایجان غربی)
- صفحه:75-97
تببین مدل علی سایش اجتماعی از طریق وفاداری سازمانی و اخلاق کاری با میانجی‌گری تعهد سازمانی مدیران مدارس میاندوآب
- صفحه:251-279
تبیین نقش اعتماد در رابطه رهبری یادگیری‌محور با یادگیری حرفه‌ای معلمان
- صفحه:99-121
طراحی الگوی مدیریت کارآفرینانه مدارس (مطالعه موردی: مدارس متوسطه استان مازندران)
- صفحه:123-144
طراحی و تدوین الگوی صلاحیت‌های مربیگری مدیران مدارس
- صفحه:145-170
مدل سازی عوامل موثر بر اثربخشی محتوای آموزش الکترونیکی
- صفحه:171-210
نقادی برنامه‌ی آموزش مجازی ازمنظر دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: مطالعه موردی هرمزگان
- صفحه:231-250
نقش رهبری بصیر مدیران مدارس در تمایل به تغییر معلمان با میانجی‌گری یادگیری سازمانی (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی استان کردستان)
- صفحه:45-74
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
