>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
سال:1396 - دوره:7 - شماره:20
بازنمایی تجارب زیسته دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته علوم تربیتی در ارتباط با پدیده تغییر رشته (مطالعه‌ای پدیدارشناسی)
- صفحه:33-56
بررسی عوامل موثر بر تقاضای آموزش عالی در ایران (رویکرد مدل‌سازی اقتصادی)
- صفحه:57-72
بررسی مقایسه‌ای میزان سرمایه اجتماعی و سرمایه روان‌شناختی در دانشجویان دانشگاه‌های حضوری و آموزش از دور
- صفحه:133-153
تحلیل پدیدارشناسانه چالش‌های ناشی از افت استرس مولد تحصیلی در نظام ارزشیابی توصیفی کیفی
- صفحه:155-190
عوامل تسهیل‌بخش: پیش‌بین سطوح نهادینه‌سازی ارزشیابی توصیفی
- صفحه:7-32
نقش هموار‌سازی در تبدیل غیر‌خطی نمره‌های خام به نمره‌های مقیاس نرمال
- صفحه:103-132
واکاوی شایستگی‌های دانش‌آموختگان رشته مدیریت آموزشی برای اشتغال در بخش آموزش و توسعه منابع انسانی سازمان‌های صنعتی
- صفحه:73-102
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
