>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
سال:1398 - دوره:9 - شماره:27
ارزیابی کارایی بیرونی فارغ‌التحصیلان دوره کارشناسی دانشگاه قم بر اساس شاخص‌های وضعیت اشتغال و ادامه تحصیل
- صفحه:201-231
دستاوردهای یادگیری مورد انتظار در مقطع دکتری مدیریت آموزشی از نظر اعضای هیئت علمی و کارفرمایان: پژوهش کیفی
- صفحه:167-200
روایت معلمان ابتدایی از اجرای ارزشیابی توصیفی: تحقیق کیفی
- صفحه:75-102
سنجش برازش فرد در آزمون ریاضی پایه هشتم مطالعه تیمز 2015
- صفحه:41-73
شناسایی عوامل موثر بر کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مشهد)
- صفحه:103-128
طراحی الگوی شایستگی معلمان شیمی دوره متوسطه دوم
- صفحه:129-166
مقایسه رویکردهای مطالعه، هدف‌های پیشرفت و صفات شخصیت پذیرفته‌شدگان و پذیرفته‌نشدگان در آزمون کارشناسی ارشد
- صفحه:7-40
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
