>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات برنامه ریزی آموزشی
سال:1400 - دوره:10 - شماره:19
ارائه الگوی بین المللی سازی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور براساس رویکرد داده بنیاد
- صفحه:23-1
ارزیابی وضعیت مهارت‌های اشتغال پذیری و روحیه کارآفرینی دانش‌آموزان رشته‌های نظری علوم انسانی، علوم تجربی و ریاضی- فیزیک از دیدگاه دانش‌آموزان و معلمان: یک پژوهش ترکیبی
- صفحه:84-105
تدوین مدل کیفیت‌بخشی به آموزش‌های سازمانی مبتنی بر رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری (مطالعه موردی صنایع استان یزد)
- صفحه:124-106
شناسایی رویکردهای انتخاب موضوع پایان‌نامه و تهیه پیشنهاده و مقایسه آن در گروه‌های علوم انسانی، فنی و مهندسی و علوم پایه
- صفحه:59-39
شناسایی و رتبه بندی ابعاد توسعه نظام آموزش عالی ایران با رویکرد آینده پژوهی
- صفحه:38-24
طراحی الگوی آموزش و توسعه سرمایه اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه
- صفحه:152-166
طراحی مدل ترکیبی ارزیابی و رتبه بندی عملکردآموزشی موسسات آموزش عالی
- صفحه:151-129
طراحی چارچوب سیستمی مدرسه مبتنی بازی انگاری(گیمیفیکیشن): رویکرد فراترکیب
- صفحه:60-83
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
