>
Fa
|
Ar
|
En
مهارت آموزی
سال:1400 - دوره:10 - شماره:38
اعتبار سنجی مدل تجزیه و تحلیل خط مشی‌های آموزشی و پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی گرگان (با تکیه بر دوره های آموزشی و پژوهشی سازمان فنی حرفه‌ای)
- صفحه:69-98
بررسی مهارت های کارآفرینی مورد نیاز مهارت آموخته های آموزش فنی و حرفه ای برای فعالیت در کارگاه در اقتصاد تحت رکود (مطالعه موردی: مرکز آموزش فنی وحرفه ای خواهران استان خراسان جنوبی،مرکزقاین)
- صفحه:7-18
شناسایی عوامل موثر بر توسعه پایدار اجتماعی مبتنی بر برنامه ریزی کارآفرینانه با رویکرد تحلیل کیفی
- صفحه:39-68
شناسایی چارچوب عناصر برنامه‌درسی آموزش کارآفرینی برای مدارس و آموزشگاه‌های فنی و حرفه ای با استفاده از روش فراترکیب
- صفحه:119-152
طراحی الگوی ارزشیابی برنامه درسی کارآفرینی در دانشگاه‌ها و ارزیابی آن از دیدگاه متخصصان برنامه‌درسی
- صفحه:19-38
فراتحلیل مطالعات انجام شده در حوزه آسیب شناسی آموزش های فنی و حرفه ای در کشور
- صفحه:99-118
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
