توسعه آموزش جندی شاپور سال:1397 - دوره:9

Fa | Ar | En


توسعه آموزش جندی شاپور
سال:1397 - دوره:9 - شماره:2

ارائه مدلی به منظور استقرار آموزش الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران بر اساس رویکرد داده بنیاد - صفحه:137-147 ارتباط سبک‌های رهبری، تعهد سازمانی با رضایت شغلی پرستاران (مطالعه موردی: بیمارستان شهید صدوقی یزد) - صفحه:84-92 بررسی تحلیلی شاخص های کمی آزمون های چند گزینه ای گروه ایمنی شناسی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز - صفحه:72-83 بررسی روایی، پایایی و سطح سوالات چندگزینه ای آزﻣﻮن های پایان ترم دروس تخصصی کارشناسی پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان - صفحه:129-136 تحلیل الگوی برنامه درسی غیرمتمرکز در کشورهای منتخب به منظور ارائه الگوی پیشنهادی برای آموزش ابتدایی ایران - صفحه:110-119 هوش استراتژیک اعضای هیات علمی، شاخصی تاثیرگذار بر پیاده سازی دانش در دانشگاه ها مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز - صفحه:93-100 وضعیت مدیریت دانش و عوامل موثر بر آن در دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز - صفحه:120-128 چالش‌های هوشمندسازی در دانشگاه مبتنی بر پنج عنصر برنامه درسی هدف، محتوا، زمان، فضا و ارزشیابی - صفحه:101-109