>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش نامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
  
سال:1397 - دوره:7 - شماره:2
  
 
ارزیابی محتوای دستور در منابع آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان برپایه ی رویکرد دستورآموزشی
- صفحه:45-68
  
 
استنباط واژگانی و یادگیری کلمات: مقایسه ی تاثیر تمرین لغت و ارزشیابی پویای گروهی
- صفحه:23-44
  
 
بررسی میزان انگیزش و جهتگیری فارسیآموزان ترکیزبان در یادگیری زبان فارسی
- صفحه:3-22
  
 
تاثیر پیشینه ی زبانی و جنسیت بر میزان انگیزش در فارسی آموزان غیرایرانی در طول یادگیری زبان فارسی
- صفحه:103-126
  
 
تحلیل کاربرد تکواژهای وابسته به اسم در نوشتار دانشآموزان دوزبانه ی ترکیآذربایجانی-فارسی بر اساس انگاره ی چهار تکواژ
- صفحه:85-102
  
 
مقایسه ی سبکهای مدیریت کلاس بر مهارتهای راهبردی فراشناختی، هیجانی نارساخوانی دانشجویان ایرانی و غیرایرانی
- صفحه:69-84
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved