>
Fa   |   Ar   |   En
   پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی   
سال:1392 - دوره:13 - شماره:2


  tick  آسیب‌شناسی موانع تدوین پایان‌نامه در حوزۀ اقتصاد و بانکداری اسلامی - صفحه:135-155

  tick  آموزش نهج‎البلاغه در دانشگاه‌ها و ارائۀ راهکاری مناسب برای تدریس آن در مقطع کارشناسی (بررسی موردی دانشگاه تهران و علامه طباطبایی) - صفحه:53-76

  tick  بررسی دو متن درسی در اقتصاد کلان - صفحه:109-134

  tick  بررسی و نقد شرح ِدکتر عبدالحسین خسروپناه از «رویکرد استاد مطهری به علم و دین» - صفحه:157-169

  tick  جایگاه تعلیم و تربیت اسلامی در علوم انسانی - صفحه:171-186

  tick  دروس دورۀ کارشناسی علوم سیاسی واقعیت‎ها، ضرورت‌‌ها و انتظارها مطالعۀ موردی: دانشگاه بین‌‌المللی امام خمینی(ره) - صفحه:89-108

  tick  کندوکاوی روش‎شناختی در کتاب جریان‎شناسی سیاسی در ایران - صفحه:29-52

  tick  مقدمه‌ای بر آموزش اقتصاد با رویکرد بومی‎سازی و نوین‎سازی - صفحه:77-88

  tick  نقدی بر شیوۀ مقدمه‎نویسی مقالات رشتۀ ادبیات فارسی نمونۀ موردی: مجلۀ ادبیات فارسی دانشگاه آزاد خوی - صفحه:15-28

  tick  نوین‎سازی سرفصل‎های دروس رشتۀ اقتصاد - صفحه:1-14
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved