>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
سال:1396 - دوره:17 - شماره:6
ارزش‌یابی کیفیت درون‌داد‌های رشته مدیریت آموزشی در دوره کارشناسی ارشد
- صفحه:217-242
ارزیابی و رتبه‌بندی دانشگاه‌های شهر تهران با تاکید بر جایگاه این دانشگاه‌ها در نظام‌های مطرح رتبه‌بندی
- صفحه:1-20
از علوم کتاب‌داری تا علم اطلاعات و اطلاع‌رسانی نقدی بر کتاب مبانی علوم کتاب‌داری و اطلاع‌رسانی
- صفحه:135-158
بررسی و نقد کارآفرینی سازمانی با تاکید بر شناسایی محورها و موانع کارآفرینی سازمانی موردمطالعه: وزارت ورزش و جوانان
- صفحه:179-201
تاثیر برنامه درسی پنهان در رفتار هنرجویان هنرستان‌های تربیت بدنی
- صفحه:203-216
درآمدی انتقادی بر «دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک‌ها)»
- صفحه:257-280
درآمدی انتقادی بر نظریه‌های «آشوب و پیچیدگی»
- صفحه:85-114
نقد کتاب آموزش و پرورش فرهنگ‌ها و جوامع
- صفحه:243-255
نقد و تحلیل کتاب نامه‌های زینب تربیت فطری در اسارت تربیت رسمی
- صفحه:63-84
نقدی بر کتاب آموزشوپرورش تطبیقی: رویکردها، روش‌ها، و اصول
- صفحه:281-297
نقدی بر کتاب انگلیسی برای دانشجویان رشتۀ آموزشوپرورش تطبیقی: آموزشوپرورش ابتدایی و آموزشوپرورش پیش‌دبستان
- صفحه:159-178
نقدی بر کتاب برنامۀ درسی و آموزش هنر در آموزشوپرورش
- صفحه:21-40
نقدی بر کتاب تربیت‌بدنی در مدارس
- صفحه:115-133
نقدی بر کتاب مبانی امور مالی و بودجه (در آموزشوپرورش)
- صفحه:41-62
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
