>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات زبان و ترجمه
سال:1402 - دوره:56 - شماره:2
استفاده از نظریّۀ ترجمۀ یکپارچه فن لوون زوارت در ارزیابی ترجمه‌های سورۀ بقره به دو زبان فارسی و انگلیسی
- صفحه:109-147
برآمدن سنّت ادبی پیشا-مشروطه از رهگذر نظامگان ترجمه
- صفحه:178-214
بررسی زباهنگ دل نگرانی معلم: موردی از مدرسان زبان انگلیسی در موسسات آموزش زبان
- صفحه:149-186
ترجمه متون ادبی: بررسی رابطۀ متقابل زبان و فرهنگ عامّه در حوزه آموزش ترجمه
- صفحه:33-69
دیدگاه مترجمان غیرحرفه‌ای به اخلاق در فرایند زیرنویس فیلم‌های انگلیسی‌زبان به فارسی
- صفحه:1-32
رابطۀ بین عواطف معلّم، نوازه‌گری و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشتۀ زبان انگلیسی
- صفحه:71-107
روند تحوّل عاطفی و هیجامدی در شکل‌گیری هویّت دانشجویان زبان انگلیسی: با تکیه بر طیف نوسانی الگوی هیجامد و بحران هیجامد
- صفحه:215-251
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
