>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
  
سال:1388 - دوره:2 - شماره:3
  
 
ارزیابی عملکرد معلمان راهنما از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس ابتدایی شهر تهران براساس مدل جان وایلز و جوزف باندی
- صفحه:103-127
  
 
بررسی رابطه بین ابعاد شخصیتی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی با سبک مورد عمل آن ها در برخورد با تعارض
- صفحه:53-82
  
 
بررسی رابطه بین جو سازمانی کارکنان پرستاری با میزان رضایت شغلیشان در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی و سازمان تامین اجتماعی شهر اصفهان
- صفحه:83-102
  
 
بررسی رابطه بین مولفه های هوش هیجانی و سبک های مدیریت تعارض مدیران دبیرستان های دخترانه
- صفحه:150-167
  
 
تاثیر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی-کیفی در تحقق هدف های شناختی، عاطفی و روانی- حرکتی دوره ابتدایی در استان مرکزی
- صفحه:31-52
  
 
طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
- صفحه:128-149
  
 
مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی سیستمی و سازنده گرا در آموزش مدیران
- صفحه:9-30
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved