>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های علوم شناختی و رفتاری
سال:1394 - دوره:5 - شماره:2
ابعاد دلبستگی بزرگسالان به عنوان پیش‌بینی کننده سبک‌های حلّ تعارض زناشویی
- صفحه:57-72
اثر بخشی آموزش کنترل تکانه و توجه بر پردازش هیجانی، تکانشگری و حواس پرتی دانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی
- صفحه:1-22
بررسی رابطه مهارت‌های ارتباطی با صمیمیت زناشویی
- صفحه:143-152
تعیین نقش تجارب تحصیلی، جنسیت و وضعیت سکونت بر سلامت روان دانشجویان علوم انسانی
- صفحه:41-56
مقایسه اثربخشی مداخله متمرکز بر تروما و آموزش مهارت‌های اجتماعی بر توانایی و مشکلات رفتاری دختران شاهد و ایثارگر
- صفحه:127-142
مقایسه هیجان ابراز شده و سبک‌های مقابله با استرس در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی و وابسته به مواد و همراهان و عادی
- صفحه:87-100
نقش خستگی شناختی بر کمال‌گرایی، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و راهبردهای مقابله با استرس
- صفحه:111-126
ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه پنج بعدی ذهن‌آگاهی در بین مردم
- صفحه:23-40
پیش‌بینی احساس غربت دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک‌های دلبستگی و امیدواری
- صفحه:73-86
پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره‌های الکترونیکی براساس مهارت‌های فراشناختی و هوش هیجانی آنان
- صفحه:101-110
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
