>
Fa
|
Ar
|
En
اسلام و پژوهش های تربیتی
سال:1393 - دوره:6 - شماره:2
اهداف، اصول و روش‌های تربیت عرفانی
- صفحه:19-36
بررسی تطبیقی عوامل و عناصر تشکیل دهنده برنامه درسی با قرآن کریم
- صفحه:97-118
بررسی جایگاه عقلانیت و مولفه های آن در برنامه درسی دوره متوسطه دوم با تاکید بر آموزه های اسلامی
- صفحه:79-96
بررسی و نقد مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت پویشی وایتهد با تکیه بر آرای علامه طباطبایی
- صفحه:37-58
تحلیل تطبیقی اهداف تربیت اخلاقی دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و ایران، با نظر به ارزش های حاکم بر برنامه درسی
- صفحه:119-136
رویکردهای قرآن در تعلیم و تربیت ارزش‌ها از منظر تفسیر المیزان
- صفحه:5-18
فلسفه برای کودکان
- صفحه:59-78
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
