|
|
اهداف، اصول و روشهای تربیت عرفانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موسوینسب سیدمحمدرضا
|
منبع
|
اسلام و پژوهش هاي تربيتي - 1393 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:19 -36
|
چکیده
|
تربیت عرفانی و معنوی با موضوع )معرفت الله(، هدف )قرب و فنای فی الله) و روش خاص (کشف و شهود(، از مهم ترین ساحات و جنبه های تربیتی انسان است. ازاین رو شایسته است که تلاش های تربیتی انسان در مسیر رشد و شکوفایی این ساحت، یعنی تعالی معنوی و عرفانی انسان جهت دهی شود. اهداف این عرصه (معرفت یابی، محبت یابی، اطاعت ورزی و خداگونگی) مبتنی بر هست ها و نیست هایی در حوزه هستی شناختی و انسان شناختی و معرفت شناختی است. دستیابی به این اهداف نیز از سویی بر بایدها و نبایدهای برآمده از مبانی استوار است و از سوی دیگر به روش ها و راهبردهایی نیاز دارد که از منابع اصیل دینی و بیانات رهپویان این وادی به دست آمده است. در پژوهش پیش رو با روش توصیفی ـ تحلیلی به بررسی اهداف اصول و روش های عرفانی پرداخته ایم.
|
کلیدواژه
|
تربیت عرفانی ,تربیت معنوی ,اصول تربیت عرفانی ,اهداف تربیت عرفانی ,روش های تربیت عرفانی ,mystical education ,spiritual education ,principles of mystical education ,aims of mystical education ,methods of mystical education
|
آدرس
|
استادیار موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره, ایران
|
پست الکترونیکی
|
smrmn1346@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|