>
Fa
|
Ar
|
En
فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی
سال:1402 - دوره:13 - شماره:4
اولویت‌بندی و سنجش اهمیت متغیرهای تعیین کننده اثربخشی گیمیفیکیشن با کاربرد در آموزش آنلاین
- صفحه:67-87
بررسی تاثیر اضافه‌بار اطلاعات ناشی از پیشرفت فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر تربیت از منظر متون اسلامی
- صفحه:34-53
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی با قابلیت‌‌های کارآفرینی با نقش میانجی مهارت‌‌های اجتماعی هنرجویان هنرستان‌‌های فنی
- صفحه:108-131
بررسی روابط میان مولفه‌های ساختاری توسعه نظام آموزش عالی ایران با رویکرد آینده پژوهی
- صفحه:89-107
بررسی وضعیت موجود مولفه های سواد اخلاقی دانشجویان در شبکه های مجازی
- صفحه:54-66
تاثیر سهولت و لذت ادراک شده بر مشارکت و عملکرد یادگیری دانش‌آموزان با نقش میانجی یادگیری مبتنی بر بازی تلفن همراه
- صفحه:154-171
مرور نظام‌مند پژوهش‌های مرتبط با رویکرد یاددهی-یادگیری ترکیبی در دانشگاه‌های ایران
- صفحه:132-152
نقش فضای مجازی در تربیت شهروندی دانش آموزان مقطع ابتدایی: یک مطالعه ترکیبی
- صفحه:5-33
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
