>
Fa
|
Ar
|
En
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
سال:1397 - دوره:9 - شماره:3
ارایه الگوی جامع موبینگ (ترور روحی) در محیط کار با تاکید بر محیط های آموزشی؛ پیشایندها، ابعاد و پیامدها
- صفحه:69-90
الگوی ساختاری رابطه بین اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با رفتار تسهیم دانش: تبیین سهم واسطه گری فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی دبیران دوره متوسطه شهر اصفهان
- صفحه:291-310
بررسی بین المللی سازی نظام آموزش عالی در کشورهای آمریکا،کاناداواسترالیا وارایه الگوی مناسب در ایران
- صفحه:1-18
بررسی رابطه ی ساختار سازمانی با انگیزش شغلی کارکنان شرکت گاز بیدبلند
- صفحه:201-220
بررسی و تبیین پیشایندهای رشد حرفه‌ای همکارانه در سازمان های آموزشی
- صفحه:269-290
تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در ارتقای کیفیت آموزش عالی ایران : ارائه مدل مفهومی تحلیلی
- صفحه:175-200
تبیین رابطه بین کارکرد های مدیریت منابع انسانی در محیط های یادگیری با فرسودگی شغلی در بین مدیران دبیرستان: مطالعه موردی
- صفحه:247-268
تبیین رابطه سرمایه اجتماعی بر کیفیت زندگی کاری اعضای هیات علمی دانشگاه با میانجی‌گری محبوبیت اجتماعی (مطالعه موردی: دانشگاه لرستان)
- صفحه:91-108
طراحی مدل مفهومی آموزش مبتنی بر سازمان یادگیرنده
- صفحه:109-146
طراحی مدلی برای بازگشت سرمایه در نظام آموزش عالی از دور
- صفحه:45-68
طراحی نظام جامع آموزش اثربخش کارکنان مبتنی بر استاندارد آموزشی ایزو 10015
- صفحه:19-44
طراحی و اعتبار سنجی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه کابل
- صفحه:311-348
طراحی یک مدل تحیل پوششی داده‌های غیر‌محدب (fdh) برای ارزیابی عملکرد دبیرستان‌های شهرستان رستم
- صفحه:147-174
مدل مدیریت ریسک مبتنی بر سطوح بلوغ، قابلیت های منابع انسانی و کیفیت آموزش (مورد مطالعه: مجتمع گاز پارس جنوبی)
- صفحه:221-246
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
