>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی
  
سال:1397 - دوره:10 - شماره:2
  
 
ارزیابی دوگانههای علوم سخت/نرم و رشته/میانرشتهای براساس عنوان مقالات علمیپژوهشی فارسی و آیاسآی انگلیسی
- صفحه:117-139
  
 
استعاره و میانرشتگی؛ بیان موارد کاربستِ استعارهها در پژوهش میانرشتهای
- صفحه:1-26
  
 
بررسی و تحلیل انگیزهها، میزان، و عوامل تاثیرگذار بر استفادۀ دانشجویان تحصیلات تکمیلی از شبکههای اجتماعی علمی در دانشگاه تبریز
- صفحه:27-53
  
 
ضرورت توجه به «بین رشتهایها» در نظامهای ردهبندی علم و منابع کتابخانهای: گذر از منطق کلاسیک به سوی منطق فازی
- صفحه:55-79
  
 
مقایسه طرز تلقی استادان دوره های زبان انگلیسی تخصصی و عمومی از دانش و مهارت های خود در دو سیستم آموزشی از راه دور و حضوری
- صفحه:141-163
  
 
میدان آموزش بهمثابه وابسته کارکردی غیرقابل اعتنا: مورد مطالعه، تحلیل جایگاه میدان آموزش ایران در میدان قدرت
- صفحه:81-116
  
 
چارچوب سیاست فرهنگی بینالمللیشدن آموزش عالی در ایران؛ پژوهشی آمیخته
- صفحه:165-198
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved