>
Fa   |   Ar   |   En
   راهبردهای آموزش در علوم پزشکی   
سال:1396 - دوره:10 - شماره:1


  tick  اثربخشی آزمون مشاهده مستقیم مهارت‌های بالینی (sdop) بر یادگیری مهارت‌های عملی دانشجویان پرستاری در بخش مراقبت‌های ویژه - صفحه:9-14

  tick  اثربخشی برنامه آموزش مروج سلامت بر استرس تحصیلی، مهارت‌های زندگی و رفتارهای پرخطر در دانش‌آموزان - صفحه:64-73

  tick  امکان‌سنجی آموزش مهارت‌های بهداشت جنسی در مدارس - صفحه:1-8

  tick  بررسی اثربخشی آموزش خودکارآمدی برانگیزش پیشرفت دانشجویان علوم پزشکی - صفحه:36-41

  tick  بررسی رابطه تفکر انتقادی پزشکان با سطح رضایتمندی بیماران در مرکزآموزشی درمانی سینای تبریز - صفحه:42-50

  tick  تاثیر به‌کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر یادگیری دانشجویان فوریت‌های پزشکی در درس داروشناسی - صفحه:15-22

  tick  تاثیرآموزش مهارت‌های مقابله با تنیدگی بر افسردگی، اضطراب و استرس مادران دارای نوجوان مبتلا به دیابت نوع یک - صفحه:74-79

  tick  شاخصه های معنوی اساتید در آموزش الگو محور - صفحه:23-35

  tick  طراحی الگوی کیفیت یادگیری بر مبنای نظریه ارتباط گرایی زیمنس در دانشگاه‌های مجری آموزش از دور - صفحه:51-63
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved