>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
  
سال:1396 - دوره:10 - شماره:1
  
 
اثربخشی آزمون مشاهده مستقیم مهارتهای بالینی (sdop) بر یادگیری مهارتهای عملی دانشجویان پرستاری در بخش مراقبتهای ویژه
- صفحه:9-14
  
 
اثربخشی برنامه آموزش مروج سلامت بر استرس تحصیلی، مهارتهای زندگی و رفتارهای پرخطر در دانشآموزان
- صفحه:64-73
  
 
امکانسنجی آموزش مهارتهای بهداشت جنسی در مدارس
- صفحه:1-8
  
 
بررسی اثربخشی آموزش خودکارآمدی برانگیزش پیشرفت دانشجویان علوم پزشکی
- صفحه:36-41
  
 
بررسی رابطه تفکر انتقادی پزشکان با سطح رضایتمندی بیماران در مرکزآموزشی درمانی سینای تبریز
- صفحه:42-50
  
 
تاثیر بهکارگیری کارپوشه الکترونیکی بر یادگیری دانشجویان فوریتهای پزشکی در درس داروشناسی
- صفحه:15-22
  
 
تاثیرآموزش مهارتهای مقابله با تنیدگی بر افسردگی، اضطراب و استرس مادران دارای نوجوان مبتلا به دیابت نوع یک
- صفحه:74-79
  
 
شاخصه های معنوی اساتید در آموزش الگو محور
- صفحه:23-35
  
 
طراحی الگوی کیفیت یادگیری بر مبنای نظریه ارتباط گرایی زیمنس در دانشگاههای مجری آموزش از دور
- صفحه:51-63
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved