>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1394 - دوره:15 - شماره:75
ارتباط سواد اطلاعاتی و دسترسی به امکانات با نگرش به یادگیری الکترونیکی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
- صفحه:1-8
برنامه جامع آموزش عالی نظام سلامت، الگویی برای سیاست‌گذاری آموزش عالی در وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
- صفحه:61-63
تجربه یادگیری به روش آموزش گروهی همتایان: یک مطالعه کیفی
- صفحه:27-40
تحلیل مولفه‌های اصلی یا تحلیل عاملی؛تفاوت در واژه پردازی یا نقص روش شناختی؟
- صفحه:57-58
رابطه دین‌داری با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران سال تحصیلی 93-92
- صفحه:19-26
عدم پاسخ‌گویی به عنوان یک مشکل در تعمیم نتایج طرح‌های پژوهشی
- صفحه:59-60
عوامل موثر بر تمایل به تسهیم دانش در بین اعضای هیات‌علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
- صفحه:41-50
فقر مطالعه غیردرسی، ساخت‌شناختی، سکوت کلاسی
- صفحه:54-56
معنویت اسلامی در آموزش پزشکی: ضرورت یا سلیقه؟
- صفحه:51-53
مقایسه تاثیر دو روش آموزش مبتنی بر مساله و شیوه الکترونیک آن بر یادگیری اینترن‌های بخش قلب
- صفحه:9-18
پژوهش در طرح تحول نظام سلامت
- صفحه:64-66
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
