>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات ادبیات کودک
سال:1402 - دوره:14 - شماره:1
از «دیگری» می‌ترسم؛ بارقه‌های شهروندی فرهنگی در داستان نوجوان ایران
- صفحه:33-60
بررسی بن‌مایه‌های توتمیسم و جایگاه درختان و حیوانات در قصه‌ی «دختر و سیمرغ»
- صفحه:83-104
بررسی ظرفیت گونه‌ی ادبی فانتزی در کاهش تنش‌های نوجوان (برمبنای تحلیل روانشناختی رمان شاهزاده‌ی شنل‌تشتکی)
- صفحه:105-126
بررسی کیفیت و میزان طرح مهارت‌های زندگی در کتاب‌های پرخواننده‌ی کودکان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان(در بازه زمانی 1385-1395)
- صفحه:127-162
بررسی نقادانه روایت‌ها و داستان‌های کتاب فارسی چهارم دبستان و ارائه راهکارهای برون متنی تدریس
- صفحه:1-32
بررسی و تحلیل موضوع مهدویت و شیوه‌های هنری انتقال آن به کودک و نوجوان در آثار یحیی علوی‌فرد
- صفحه:273-294
تحلیل زمانمندی روایت در داستان‌های بازنویسی آذریزدی از مثنوی برای کودکان (بر اساس نظریه ژنت و نیکولایوا)
- صفحه:189-218
تحلیل ساختار روایی داستان بازنویسی‌شده‌ی«کیمیای عشق»
- صفحه:295-316
تحلیل مجموعه مقالات منتشرشده در مجله ی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز(20 شمارهی نخست) با تکیه بر موضوع، الگوی نظری، مولفان پرتکرار و منابع پراستناد
- صفحه:245-272
خوانشی از رمان نوجوان هستی براساس رویکرد بوم‌فمینیسم
- صفحه:219-244
رویکرد خطابی و ساخت گزاره‌های ندایی در شعر منیره هاشمی
- صفحه:61-82
همانندی هسته‌های تصویری چند بعدی در اشعار کودکانه محمد کاظم مزینانی و سلیمان العیسی
- صفحه:163-188
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
