>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهشنامه ادبیات تعلیمی
  
سال:1401 - دوره:14 - شماره:55
  
 
بازخوانی بابی از کلیله و دمنه (تحلیل باب شیر و شغال براساس مبانی داستانی فلسفه برای کودکان)
- صفحه:135-160
  
 
بررسی انگارههای تعلیمی در کتاب «ریاض الخلود» اثر ملا ابوبکر مصنّف چوری(اثرِ تقلیدیِ ناشناخته از گلستان سعدی)
- صفحه:21-48
  
 
بررسی طرحواره های تصویری حسد و حسرت در بوستان سعدی
- صفحه:161-180
  
 
بررسی مولفههای تربیت درونی در مثنوی مولوی
- صفحه:49-76
  
 
تحلیل مضامین آموزشی، تربیتی و عاطفی اشعار کودک ناصر کشاورز
- صفحه:107-134
  
 
کنش و منش شاهان اساطیری؛ الگویی تربیتی در شاهنامه و متون تاریخی
- صفحه:1-20
  
 
موانع کمال و طرق مواجهه با آنها، در منطق الطیر عطار
- صفحه:77-106
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved