>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش و ارزشیابی
سال:1400 - دوره:14 - شماره:55
اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر آمادگی به یادگیری الکترونیکی و یادگیری خود راهبر در دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره‌های مجازی
- صفحه:165-183
اثربخشی نرم‌افزار چندرسانه‌ای آموزشی کودک نابغه بر نگرش و یادگیری مهارت زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستانی
- صفحه:185-205
تاثیر برنامه توانمندسازی روان‌شناختی معلم بر تعامل معلم دانش‌آموز، هیجانات و خوش‌بینی تحصیلی معلمان
- صفحه:113-145
رابطه ساختاری منش‌های مثبت اخلاقی و سازگاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شیراز
- صفحه:35-55
طراحی و ساخت پرسشنامه علاقه به مدرسه در بین دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
- صفحه:85-111
مقایسه اثربخشی روش‌های آموزشی رجیوامیلیا و های‌اسکوپ بر خلاقیت و مهارت‌های اجتماعی نوآموزان پیش‌دبستان شهر تبریز
- صفحه:57-83
ویژگی‌های روانسنجی مقیاس توجه مشروط والدین در دانش‌آموزان شهرستان یزد
- صفحه:147-164
پیش‌بینی سازگاری تحصیلی بر اساس راهبردهای مقابله‌ای و اخلاق تحصیلی دانش‌آموزان
- صفحه:13-34
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
