>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ایران
سال:1395 - دوره:4 - شماره:1
ارتباط برنامه‌ریزی آموزشی با بهداشت روانی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تهران با تاکید بر عوامل استرس‌زای آموزشی و روش‌های مدیریت استرس
- صفحه:40-49
تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی مبتلایان به دیابت نوع دوم
- صفحه:31-39
تعیین‌کننده‌های فعالیت بدنی در بیماران دارای عوامل خطرساز متابولیکی قلبی-عروقی بر اساس عوامل آموزشی الگوی پرسید: یک مطالعه ترکیبی
- صفحه:5-19
شناسایی عوامل مرتبط با غربالگری سرطان پستان بر اساس الگوی pen-3 در معلمان شهر کرمانشاه
- صفحه:58-64
عوامل پیشگویی‌کننده آغاز و تداوم رفتار شیردهی در مادران دارای کودک 6 ماهه مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر قزوین بر اساس الگوی رفتار برنامه‌ریزی‌شده
- صفحه:20-30
مقایسه حمایت اجتماعی در نوجوانان علاقه مند به سبک های مختلف بازی های رایانه ای
- صفحه:65-73
نقش میانجی‌گری بهزیستی ذهنی در رابطه با استرس ادراک‌شده و پرفشاری خون
- صفحه:50-57
پیش‌بینی رعایت احتیاط های استاندارد در پرستاران بیمارستان‌های آموزشی شهر زاهدان بر اساس الگوی اعتقاد بهداشتی
- صفحه:74-81
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
