>
Fa
|
Ar
|
En
اندیشه های نوین تربیتی
سال:1397 - دوره:14 - شماره:4
آسیب شناسی محیطی پردیس های خودگردان و پیامدهای ناشی از آن
- صفحه:165-192
اثربخشی آموزش کنترل افکار مزاحم بر مدیریت زمان و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان
- صفحه:107-124
اهداف تربیت اجتماعی از منظر سه رویکرد جامعه شناختی کلان نگر، خُرد نگر و تلفیقی
- صفحه:125-164
بررسی و شناسایی مولفه‌های اثرگذار بر فرهنگ کار در نظام برنامه‌ریزی درسی
- صفحه:193-224
تبیین ایثار به مثابه مبنا، اصل و روش تربیتی با تاکید بر مبادی سه گانه عمل
- صفحه:225-259
شناخت مربیان پیش دبستانی از مهارت تفکر انتقادی
- صفحه:83-105
شناسایی عوامل زمینه ای سازمانی به منظور توسعۀ رهبری توزیع شده در مدارس ابتدایی
- صفحه:7-38
شناسایی ویژگی‌های فردی موثر بر رفتارکارآفرینان آموزشی مستقر در شهرتهران
- صفحه:63-81
طراحی و تولید بازی رایانه ای آموزشی مبتنی بر مدل طراحی آموزشی: doddel یک پژوهش تکوینی
- صفحه:259-287
مفهوم استعاره و کارکرد آن در حوزه زبان و اقتضائات آن در تعلیم و تربیت
- صفحه:39-61
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
