>
Fa
|
Ar
|
En
اندیشه های نوین تربیتی
سال:1397 - دوره:14 - شماره:3
بررسی اکتشافی عوامل موثربرکیفیت زندگی کاری معلمان: یک پژوهش ترکیبی
- صفحه:37-58
بررسی دو روش یاددهی یادگیری ترکیبی ( مبتنی بر شبکه و سیار) بر یادگیری مفاهیم تعلیمات اجتماعی
- صفحه:215-236
بررسی روابط ساختاری میان پنداشت‌ها و رویکردهای یادگیری علوم در دانش‌آموزان متوسطه
- صفحه:181-214
تاثیر آموزش برنامه جرات‌ورزی بر میزان بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول
- صفحه:163-180
تاثیر تراکمی تجربه ارزشیابی توصیفی(کیفی) بر اضطراب آزمون و خودکارآمدی دانش آموزان پنجم ابتدایی
- صفحه:237-265
تبیین مبانی فلسفی هویت ایرانی-اسلامی و آسیب شناسی آن در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:7-36
تحلیل محتوای کتاب‌های درسی علوم تجربی دوره ابتدایی ایران بر اساس مولفه‌های تفکر ادوارد دوبونو
- صفحه:137-162
شناسایی مولفه های نظارت مبتنی بر سوء استفاده در میان کارکنان غیر هیات علمی نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی: یک دانشگاه)
- صفحه:117-136
مدل یابی معادلات ساختاری رابطه اثربخشی فعالیت های قبل ، ضمن و پس از تدریس با بهبود دوره های آموزشی
- صفحه:59-98
پیشبینی اهمال کاری تحصیلی براساس خودناتوان سازی و استرس ناشی از انتظارات تحصیلی در دانش آموزان
- صفحه:99-116
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
