>
Fa   |   Ar   |   En
   تحقیقات علوم رفتاری   
سال:1402 - دوره:21 - شماره:3


  tick  اثربخشی بازی‌درمانی بر مشکلات رفتاری، احساس تنهایی و افسردگی کودکان ناشنوا - صفحه:563-574

  tick  اثربخشی توان‌بخشی عصب روان‌شناختی کارکردهای اجرایی بر حافظه دانش‌آموزان - صفحه:513-526

  tick  اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری (act-cbt) بر تغییر نگرش و عزت‌نفس - صفحه:463-474

  tick  اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر نگرش به مرگ و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به سرطان پستان - صفحه:550-562

  tick  اثربخشی مداخله کیفیت زندگی درمانی بر هیجان خواهی، رفتارهای پرخطر و روابط با همسالان در نوجوانان با اعتیاد به اینترنت - صفحه:586-600

  tick  اثربخشی مداخله مثبت‌نگر بر کاهش درماندگی روانشناختی مادران دارای نوزاد کم‌وزن - صفحه:475-484

  tick  بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه‌ای بر عدم تحمل بلاتکلیفی و تحمل ابهام در بیماران زن مبتلا به وسواس عملی شستشو - صفحه:452-462

  tick  تاثیر روان‌درمانی وجودی رولومی بر اضطراب مرگ، احساس تنهایی و معنای زندگی در زنان سرپرست خانوار - صفحه:437-451

  tick  ترس از سرایت کووید-19 و فرسودگی تحصیلی دانشجویان پزشکی: نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی - صفحه:423-436

  tick  شناسایی و اصلاح عادت‌واره‌های فردی و اجتماعی در مواجهه با بیماری کرونا در مراسم مذهبی(مورد مطالعه: رابطین هیات های مذهبی شهر اصفهان) - صفحه:575-585

  tick  کارکردهای نوروپسیکولوژیک (عصب روان‌شناختی) بیماران مبتلا به اختلال وسواسی جبری نوع احتکار کننده و دارای کندی وسواس - صفحه:609-623

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و درمان شفقت‌محور بر نشانگان روانشناختی و رفتار خطرپذیر در کودکان کار - صفحه:485-500

  tick  مقایسه اثربخشی آموزش خلاقیت و آموزش راهبرد های یادگیری بر خوش بینی و عملکرد انطباقی دانش آموزان دختر اهمال کار - صفحه:501-512

  tick  مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی بر شیوه‌های حل تعارض در همسران افراد مبتلا به وسواس فکری و عملی - صفحه:540-549

  tick  نقش میانجی نظارت زناشویی آنلاین در رابطه بین رفتارهای دلبستگی با رضایت زناشویی زنان متاهل - صفحه:527-539

  tick  ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس شدت توکوفوبیا در زنان باردار - صفحه:601-608
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved