شناسایی و اصلاح عادت‌واره‌های فردی و اجتماعی در مواجهه با بیماری کرونا در مراسم مذهبی(مورد مطالعه: رابطین هیات های مذهبی شهر اصفهان)

زمینه و هدف: شیوع کرونا ویروس با سرعتی زیاد بسیاری از نگرش‌ها، رفتارها، عادت‌واره‌ها و ارزش‌های بشر را دستخوش تغییرات جدی کرد به گونه ای که این تغییرات منجر به دگرگونی در شیوۀ زندگی مردم شد. هدف پژوهش بررسی اثربخشی یک مداخلۀ آموزشی بر اصلاح عادت‌واره‌ها در مواجهه با ویروس کرونا بوده است.مواد و روش‌ها: تحقیق از نوع شبه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل) بود. جامعه آماری تحقیق رابطین هیات های مذهبی شهر اصفهان بودند که به روش تصادفی حجم نمونه با فرمول کوکران 40 نفر برآورد شد. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید که روایی محتوایی آن با نظر کارشناسان و متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ بررسی و تایید گردید. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس تک متغیره (آنکوا) و چندمتغیره (مانکوا) استفاده شد.یافته‌ها: نتایج نشان داد بسته آموزشی مبتنی بر آموزه‌های علمی‌و اسلامی‌(محقق ساخته)، بر اصلاح عادت‌واره‌های اجتماعی تاثیرگذار بود. همچنین مجذور اِتا نشان می‌دهد 42 درصد از تغییرات در نمرات مولفه جامعه‌شناختی، 42.3 درصد از تغییرات در نمرات مولفه مذهبی (اسلامی) و 24.2 درصد از تغییرات در نمرات مولفه پزشکی در گروه آزمایش در اثر مداخله بسته آموزشی حاصل شده است.نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش بیانگر آن است که بسته آموزشی مبتنی بر آموزه‌های علمی‌و اسلامی‌بر مولفه‌های جامعه‌شناختی، مذهبی (اسلامی) و پزشکی در پیشگیری از ابتلا به ویروس کرونا تاثیر دارد

identifying and correcting individual and social habits in the face of corona disease in religious ceremonies (case of study: liaisons of religious boards in isfahan city)

aim and background: the spread of the corona virus at a high speed caused many attitudes, behaviors, habits and values of human beings to undergo serious changes in such a way that these changes led to a transformation in the way of life of the people. the aim of the research was to investigate the effectiveness of an educational intervention on the modification of habits in the face of the corona virus. methods and materials: the research method was quasi-experimental (pre-test-post-test with control group). the statistical population of the research was the contacts of the religious boards of isfahan city, and the sample size was estimated to be 40 people using cochran's formula. a researcher-made questionnaire was used to collect data, and its content validity was checked and verified by the opinion of experts and experts, and its reliability was checked and confirmed by cronbach's alpha coefficient. to analyze the data, univariate (ancova) and multivariate (mancova) analysis of covariance methods were used.findings: the results showed that the educational package based on scientific and islamic teachings was effective in improving social habits. also, the eta square shows that 42% of the changes in the sociological component scores, 42.3% of the changes in the religious (islamic) component scores, and 24.2% of the changes in the medical component scores in the experimental group were obtained as a result of the educational package intervention.conclusions: the findings of the research show that the educational package based on scientific and islamic teachings has an effect on the sociological, religious (islamic) and medical components in preventing the corona virus