>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  
سال:1403 - دوره:67 - شماره:1
  
 
اثر هشت هفته تمرین هوازی همراه با مکمل ویتامین e بر برخی نروتروفین ها در بافت هیپوکامپ موش های صحرایی
- صفحه:353-363
  
 
اثربخشی آموزش ذهنآگاهی کودکمحور بر اضطراب، سازگاری اجتماعی و کنترل خشم کودکان پایه اول دوزبانه
- صفحه:234-246
  
 
اثربخشی بسته آموزشی ارتقای سبک زندگی سالم مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اسلامی بر تبعیت از درمان و سلامت بیماران مبتلا به دیابت
- صفحه:262-277
  
 
اثربخشی تمرین های حسی حرکتی بر مهارتهای حرکتی دودستی کودکان همی پلژی
- صفحه:55-66
  
 
اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر اجتناب تجربهای و پریشانی روانشناختی دختران با تجربه خشونت خانگی
- صفحه:312-324
  
 
ارزیابی اثرات ضد دردی عصاره eremostachys laevigata
- صفحه:26-39
  
 
ارزیابی مدل احساس شرم و گناه بر اساس مکانیسمهای دفاعی با میانجیگری شفقت به خود در معلولین جسمی- حرکتی
- صفحه:278-295
  
 
بررسی ارتباط آسیبهای اندام تحتانی با شکل کفپا
- صفحه:207-219
  
 
بررسی رابطه بین دورکاری با رضایت شغلی با نقش میانجی تکنواسترس و انگیزش شغلی در دوره همه گیری کرونا(مطالعه موردی: سازمان بهزیستی رشت)
- صفحه:410-421
  
 
بررسی سطح آگاهی، نگرش و عملکرد کارگران صنعتی نسبت به عوامل خطر بیماریهای قلبی عروقی
- صفحه:116-126
  
 
بررسی و مقایسه اثر بخشی رواندرمانی شناختی- رفتاری مدیریت درد با نسخه کامپیوتری آن برکاهش شدت درد و اضطراب کودکان مبتلا به سرطان
- صفحه:40-54
  
 
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه رتبه بندی آگاهی از بدن (barq) در میان نمونه ایرانی
- صفحه:152-172
  
 
بررسی ویژگیهای ارزشیابی برنامه درسی در دورهی متوسطه دوم مبتنی بر مولفههای برنامه درسی تلفیقی در جهت پرورش تفکر خلاق
- صفحه:184-206
  
 
تاثیر تمرینات آنلاین یوگا و ذهنآگاهی بر استرس ادراک شده و تابآوری زنان جوان در پاندمی کووید-19
- صفحه:173-183
  
 
تاثیر مصرف سیر و توت سیاه(شاه توت) همراه با تمرین هوازی بر فشار خون و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به هیپرتانسیون
- صفحه:103-115
  
 
سلولهای t-helper و سایتوکاینهای آنها در بیماریزایی و درمان بیماری آسم
- صفحه:139-152
  
 
سندروم نورولپتیک بدخیم به دنبال مصرف کلومیپرامین
- صفحه:67-71
  
 
طراحی و آزمون مدل مدرسه هوشمند با رویکرد یادگیرندگی و پایداری مدارس
- صفحه:364-383
  
 
طراحی و اعتبار بخشی مدل کیفیت بخشی به آموزشهای دانشگاه مجازی با رویکرد مدیریت دانش در دوران شیوع کووید 19
- صفحه:71-87
  
 
مدل علی شدت درد بر اساس سبکهای دلبستگی با میانجیگری طرحوارههای ناسازگار اولیه در بیماران مبتلا به درد مزمن
- صفحه:296-311
  
 
مدل پیشبینی امید بر اساس حمایت اجتماعی و معنای زندگی با میانجیگری عزتنفس در دانشجویان
- صفحه:247-261
  
 
مدلسازی روابط بین عوامل موثر بر سلامت مالی بیمارستانهای خصوصی: یک تحلیل معادلات ساختاری
- صفحه:399-409
  
 
مقایسه اثربخشی آموزش خود شفقتورزی بر خودارزشمندی مشروط، معنای زندگی و تکانشگری هیجانی در بین نوجوانان دارای سوگ کرونا در شهر مشهد
- صفحه:16-25
  
 
مقایسه اثربخشی درمان طرحواره درمانی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر عزت نفس جنسی، خودابرازگری جنسی و خودباوری در زنان
- صفحه:325-337
  
 
مقایسه درمان شناختی-رفتاری و درمان پویشی بر عملکرد ایگو، بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی
- صفحه:384-398
  
 
مقایسه مکانیسم های تطابقی در بیماران با مسمومیت های عمدی با گروه کنترل
- صفحه:1-15
  
 
مقایسه ی اثربخشی درمان روانپویشی فشردهی کوتاه مدت با درمان خود-شفقتورزی بر خود-انتقادگری دانشجویان تحصیلات تکمیلی
- صفحه:79-90
  
 
نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی
- صفحه:338-352
  
 
نقش مداخلات روانشناسی مثبتنگر بر کنترل هیجان و درمان اعتیاد به اینترنت
- صفحه:127-138
  
 
نقش میانجی فرسودگی زناشویی در رابطه ساختاری پایداری روانی و سالمزیستی
- صفحه:220-233
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved