علوم روانشناختی سال:1396 - دوره:16

Fa | Ar | En


علوم روانشناختی
سال:1396 - دوره:16 - شماره:64

بررسی رابطه بین ظواهر روانشناختی (هشیاری تمام و خودگفت) ورزشکاران ایرانی در شکست و موفقیت - صفحه:554-566 بررسی رابطه روان‌آزردگی‌خویی، نارسایی خود‌نظم‌جویی شناختی هیجان، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی با نشانگان افسردگی در بیماران مبتلا به آسم - صفحه:462-477 تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش تنیدگی و اضطراب امتحان دانش‌آموزان نارساخوان - صفحه:508-525 تاثیر رهنمود جنبه‌های مختلف کانون توجه بر استقامت عضلانی ورزشکاران خبره رزمی - صفحه:526-539 خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانش‌آموزان - صفحه:540-553 راﺑﻄﮥ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﻧﺴﺘﻮﻫﯽ در ﺗﮑﻮاﻧﺪوﮐﺎران ﻧﺨﺒﻪ و آﻣﺎﺗﻮر - صفحه:567-580 مقایسه ابعاد شخصیتی در زنان افسرده مصرف‌کننده داروهای ضدافسردگی: گروه‌های بازدارنده بازجذب مجدد سروتونین (ssri) و سه‌حلقه‌ای (tca) - صفحه:494-507 مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در پسران دارای اختلال یادگیری و پسران عادی در مقطع دبستان - صفحه:581-597 مقایسه سبک‌های دلبستگی، سبک‌های دفاعی و ایستادگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلروز (ام. اس.) و افراد سالم - صفحه:478-493