>
Fa
|
Ar
|
En
رهیافت
سال:1402 - دوره:33 - شماره:4
بازاندیشی در سیاست گذاری ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی مراکز آموزش عالی هنر
- صفحه:87-94
رفعت دانشگر - اعتلای دانشگاه در چارچوب نوآفرینی مقررات ارتقای مرتبۀ علمی بر پایۀ منطق مداخله
- صفحه:3-17
روایتی از بازنگری نوآورانه آییننامه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی گروه علوم انسانی، اجتماعی و هنر: ضرورت، تجربه، نوآوری
- صفحه:1-2
سازههای اصیل بازنگری آیین نامه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی گروه علوم انسانی، علوم اجتماعی و هنر؛ تبیین دوگانه ارتقای فردی واعتلای نهادی
- صفحه:17-38
شاخص های تعالی آموزش در فرایند ارتقای اعضای هئیت علمی علوم انسانی و اجتماعی دانشگاههای منتخب جهان و مقایسه با ایران
- صفحه:53-74
معناسازی جمعی اعضای هیئت ممیزه در فرایند ارتقا: بازتعریف هویت حرفهای
- صفحه:75-86
واکاوی مسیر ارتقای اعضای هیئت علمی علوم انسانی و اجتماعی از منظر شاخص های پژوهشی و اجرایی
- صفحه:39-52
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
