>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های ارتباطی
  
سال:1399 - دوره:27 - شماره:2
  
 
اثربخشی روش یادگیری شخصیسازیشده مبتنی بر سبکهای شناختی بر سواد رسانهای
- صفحه:171-189
  
 
بازنمایی دینداری در سریالهای تلویزیونی (مطالعه موردی: سریال مادرانه)
- صفحه:95-119
  
 
طراحی الگوی تکنیکهای سرگرمآموزی در برنامه های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه
- صفحه:31-59
  
 
طراحی الگوی سواد رسانهای در ورزش
- صفحه:121-149
  
 
مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکههای اجتماعی با میانجیگری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران)
- صفحه:61-93
  
 
مرور نظاممند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانههای اجتماعی
- صفحه:151-169
  
 
مطالعه الگوی برنامهسازی مطلوب در رادیو جاده با بهرهگیری از ظرفیت فناوریهای نوین رسانهای
- صفحه:9-30
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved