>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت
  
سال:1402 - دوره:3 - شماره:3
  
 
بررسی نقش یادگیری الکترونیکی در محیط های یادگیری با رویکرد تلفیقی در مدارس مقطع دوم دوره متوسطه ناحیه 2 شیراز
- صفحه:53-64
  
 
تاثیر تدریس به شیوه معکوس بر فرسودگی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
- صفحه:1-14
  
 
تبیین ادراک صاحبنظران از نظام آموزش از راه دور بعنوان سازمان یاددهنده با رویکرد پدیدار شناسانه
- صفحه:65-78
  
 
شناسایی مقولههای کمرویی بهعنوان یکی از عوامل اختلال تحصیلی دانشآموزان در دوران آموزش مجازی
- صفحه:15-24
  
 
نقش باورهای رفتاری، هنجاری و کنترل در پیشبینی سازههای مدل پذیرش فناوری دیویس در بین معلمان دوره ی متوسطه
- صفحه:25-36
  
 
واکاوی تجارب زیسته دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از سامانه مدیریت یادگیری الکترونیکی
- صفحه:37-52
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved